Skip to content
Menu
Leesweb
Leesweb

Shopping for Savings

Posted on noiembrie 15, 2021 by admin

această unitate este prezentată ca o serie de cinci activități sau stații, bazate pe aceeași temă. Dacă este cazul, întreaga clasă ar putea roti în jurul acestor stații pe parcursul unei săptămâni. Alternativ, activitățile ar putea fi acordate grupurilor de studenți care lucrează la nivelul etapei 7-8 din clasa dvs. și altora li se oferă o muncă alternativă ca parte a programului de clasă.

  • Station One
  • stația doi
  • stația trei
  • Station Four
  • stația cinci

Station One

la această stație studenții practică calcularea prețurilor reduse din prețurile inițiale și reducerile procentuale.
va trebui să sprijiniți elevii în timp ce lucrează prin această sarcină. Puteți fie să completați primele câteva exemple cu ei, fie să le oferiți șansa de a încerca singuri înainte de a verifica progresul. Asigurați-vă că elevii înțeleg diferența dintre cele două opțiuni de preț la diferitele supermarketuri și ajutați-i să le compare într-un mod logic.

elevii pot folosi un calculator pentru a ajuta, dar spune-le că trebuie să fie în măsură să justifice caracterul rezonabil al răspunsurilor obținute.

Copymaster 1 conține seturi de probleme pentru ca elevii să lucreze.

stația doi

la această stație, studenții folosesc chitanțe de supermarket pentru a calcula reducerile procentuale la articolele de vânzare și un procent total economisit. Ajutați elevii să identifice elementele de pe chitanțele care au fost Speciale atunci când au fost achiziționate și să găsească prețul inițial și suma economisită pentru aceste articole. Odată ce aceste numere au fost găsite elevii folosesc aceste numere pentru a calcula reducerea procentuală pentru fiecare element pe speciale. Este posibil să fie nevoie să vă ajutați cu primele câteva exemple.

elevii pot folosi un calculator pentru a ajuta, dar spune-le că trebuie să fie în măsură să justifice caracterul rezonabil al răspunsurilor obținute.

după ce au fost găsite toate articolele speciale, elevii calculează suma totală economisită și suma totală cheltuită. Acest lucru se poate face în două moduri, fie calculând un procent salvat doar pe articolele speciale, fie procentul salvat pe factura supermarketului în general. Dacă timpul permite elevii să facă ambele calcule pentru a permite compararea. Discutați despre modul în care alegerea articolelor speciale crește procentul salvat, dar adesea economiile procentuale nu sunt singurele considerente la cumpărături.

Copymaster 2 conține instrucțiuni pentru studenți.

notă: nu toate supermarketurile prezintă informații despre încasări în acest fel. Lumea Nouă și numărătoarea inversă sunt două supermarketuri care indică articolele achiziționate pe special.

stația trei

elevii participă la provocarea de zece dolari. De lucru de la o listă de produse alimentare și prețurile lor provocarea este de a petrece un total mai puțin de $10 pe orice selecție de elemente în timp ce face cele mai mari economii posibile. Ei pot folosi un calculator pentru a ajuta, dar spune-le că trebuie să fie în măsură să justifice caracterul rezonabil al răspunsurilor obținute.

Copymaster 3 conține această activitate.

pentru a finaliza această sarcină, elevii vor trebui mai întâi să calculeze prețul redus și suma economisită pentru fiecare articol. Sprijiniți elevii în acest sens, după cum este necesar. Odată ce acest lucru se face discuta cu elevii strategiile pe care le-ar putea folosi pentru a rezolva această problemă. Acestea ar putea include:

  • încercare și eroare, experimentarea cu diferite combinații de elemente pentru a maximiza economiile.
  • selectarea numărului maxim de elemente cu cel mai mare procent de economisire posibil.

încurajați elevii să discute strategiile pe care le folosesc, precum și răspunsurile cu care vin?

cum ați ales aceste articole?
de ce ai făcut-o așa?

Station Four

la această stație, elevii folosesc o colecție de pliante publicitare pentru a face o listă cu toate băuturile speciale și apoi să stabilească care băutură este cea mai bună valoare în ceea ce privește costul pe litru de băutură. Ei pot folosi un calculator pentru a ajuta, dar spune-le că trebuie să fie în măsură să justifice caracterul rezonabil al răspunsurilor obținute.

Copymaster 4 conține această activitate.

odată ce elevii au enumerat băuturile și au identificat prețul pe litru, cereți-le să privească problema într-un alt mod. Pentru fiecare băutură, câți litri sunt Cumpărați pe dolar cheltuit? Orice mod de a privi va identifica produsele cu valoare mai bună, dar costul pe litru este mai ușor de calculat mental pe măsură ce faceți cumpărăturile. De ce? (Numărul de litri este, de obicei, un număr întreg și numărul de dolari, de obicei, nu este atât de ușor să împartă cu numărul de litri decât numărul de dolari).

ca alternativă la utilizarea fluturașilor, studenții ar putea accesa informații despre prețurile băuturilor prin intermediul site-urilor web ale supermarketurilor.

stația cinci

la această stație elevii folosesc site-uri de cumpărături online pentru a căuta cele mai bune articole de valoare.

elevii pot folosi funcțiile răsfoire sau listă rapidă pe aceste site-uri. Informații complete cu privire la utilizarea acestor caracteristici acest lucru poate fi găsit on-line.

elevii găsesc articolele pe care le caută și evaluează produsele afișate pentru a găsi cea mai bună valoare. Pentru a compara produsele, elevii vor trebui să calculeze costul pe kg, g sau litru, după caz, pentru fiecare articol și ar putea avea nevoie de sprijin pentru a face acest lucru.

încurajați elevii să folosească un calculator, dar spuneți-le că trebuie să poată justifica rezonabilitatea răspunsurilor obținute. De exemplu, dacă calculați costul pe litru de suc atunci când 3 litri costă 5,90 USD, este rezonabil să utilizați strategia numerelor ordonate și să rotunjiți 5,90 USD până la 6,00 USD. Acest lucru face calculul 6 3, care este o problemă mult mai simplă. Folosind această strategie, studenții pot estima costul pe litru la aproximativ 2,00 USD.
de unde știi că acesta este răspunsul corect?
ce calcul mai simplu ai putea folosi pentru a verifica?

cereți elevilor să facă o listă a articolelor pe care le-au selectat, inclusiv numele mărcii, și prețul pentru acestea pe măsură ce funcționează, astfel încât să poată calcula prețul total la finalizare.

Copymaster 5 conține instrucțiuni de student pentru această sarcină.

Lasă un răspuns Anulează răspunsul

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Articole recente

  • blogul unic
  • cum câștigi monede pe remiză ceva?
  • cum să aruncați un platou: stângaci și dreptaci
  • Cum de a stimula nivelul de leptina
  • Cum de a exporta contacte Hotmail?
  • Cod bonus bet365: introduceți codul de înscriere TMG50 pentru decembrie 2021
  • Cum se instalează certificatul SSL pe Centos 7
  • cum să călăfătui o chiuveta de bucatarie din otel inoxidabil (un mod eficient)

Arhive

  • martie 2022
  • februarie 2022
  • ianuarie 2022
  • decembrie 2021
  • noiembrie 2021

Meta

  • Autentificare
  • Flux intrări
  • Flux comentarii
  • WordPress.org
  • Deutsch
  • Nederlands
  • Svenska
  • Norsk
  • Dansk
  • Español
  • Français
  • Português
  • Italiano
  • Română
  • Polski
  • Čeština
  • Magyar
  • Suomi
  • 日本語
  • 한국어
©2022 Leesweb | Theme: Wordly by SuperbThemes