hyvät ihmiset voivat tehdä huonoja valintoja, oli kyse sitten akateemisista asioista, sosiaalisista tilanteista tai ihmissuhteista. Näissä päätöksissä ei kuitenkaan määritellä, keitä he ovat.
Kari Forde
Holmen, Wisconsin
opin tiimityöskentelyn―miten tunnistaa ihmisten vahvuudet ja antaa heille roolit sen mukaan. Tuloksena on ryhmä, joka toimii harmonisesti ja tehokkaasti.
Pilar M. Hernandez
koralli Gables, Florida
melko rumasta viidennen luokan kokemuksesta opin, että ei ole väliä, mitä ihmiset ajattelevat sinusta, kunhan olet tyytyväinen siihen, kuka olet. Opin myös, että jos suutelet poikaystävääsi kaappisi edessä, päädyt jälki-istuntoon.
Jillian Stolgitis
Ashaway, Rhode Island
on aikoja, jolloin opettajan kuunteleminen kiinteästi on huomattavasti arvokkaampaa kuin hänen sanomisiensa kiirehtiminen ylös. Kävelet pois syvemmällä ymmärryksellä materiaalista.
Valerie Oliver
Tacoma, Washington
kuudennella luokalla jouduin haastattelemaan Punaisen Ristin edustajaa projektia varten. Olin niin ujo, että kesti viikon, ennen kuin uskalsin soittaa. Kun lopulta tein niin, nainen oli niin ystävällinen ja avulias. Tajusin, mitä voi tapahtua, jos unohdan ujouteni ja otan yhteyttä johonkuhun.
Miette Wasson
Santa Rosa, Kalifornia
opin tulemaan toimeen monipuolisen ihmisjoukon kanssa. Kuubalaisena amerikkalaisena, joka kävi piirikunnan ulkopuolista lukiota, minulla oli monia kansallisuuksia edustavia ystäviä. Tämä laajensi ymmärrystäni maailmasta ja siitä, kuinka samanlaisia me kaikki olemme.
Jacqueline Maria Viton
Myakka City, Florida
opin ajattelemaan kriittisesti ja esittämään kysymyksiä.
Gwen George
Bastrop, Louisiana
opettajat ovat paikalla esittelemässä aineistoa ja opastamassa, mutta oppiminen on täysin itsestä kiinni. Kun haluat tietää jotain, silloin opit―ei vain siksi, että olet luokassa.
Anne Beneville
Upper Nyack, New York
Älä koskaan kyseenalaista itseäsi. Ensimmäinen vaistosi on yleensä oikea, olipa kyse kokeesta tai elämästä.
Alyssa Johnson
Olathe, Kansas
Collegen toisen vuoden opiskelijana ymmärsin, miten vaikeaa insinöörin pääaineeni oli ja harkitsin lopettamista. Yksi professoreistani ehdotti, että varmistaisin, että vaihdan johonkin enkä pois jostakin. Pysyin pääaineessani ja opin, ettei pidä luovuttaa vain siksi, että asiat menevät vaikeiksi.
Maureen Anderson
Detroit Lakes, Minnesota
minulla oli matematiikanopettaja, jonka lempisanonta oli ”on enemmän kuin yksi tapa nylkeä monni.”Hän ymmärsi, että ihmisillä tulisi olla vapaus tehdä asioita omalla tavallaan ja ilmaista yksilöllisyyttään.
Stacey Chobotar
Vancouver, Brittiläinen Kolumbia
opin pitämään puoliani. Kun neuvottelu ilkeän kuvaamataidon opettajan kanssa ei johtanut mihinkään, menin rehtorin puheille, ja kuvaamataidon opettaja pyysi minulta seuraavana päivänä anteeksi. Se oli uskomaton tunne 10-vuotiaana.
Laura Stumpf
Dallas, Texas
minulla oli aina ongelma matematiikan oppimisessa. Kun palasin Collegeen parikymppisenä, jouduin opiskelemaan algebraa. Odotin kovia aikoja, mutta lopulta ansaitsin yhden luokan parhaista arvosanoista. Aiemmat suoritukset eivät sanele tulevia tuloksia.
Keli Honsberger
San Rafael, Kalifornia
ystävät kertoivat juonitteluistaan, koska osasin aina pitää salaisuuden. Vielä tänäkin päivänä nuo tytöt ovat ystäviäni, ja heidän salaisuutensa ovat yhä turvassa minulla.
J. Martin-Jones
Sydney, Australia
opin, että tärkeää ei ole arvosanat, vaan pikemminkin työmoraali, jonka kehitin yrittäessäni saada niitä arvosanoja.
Renee Pearson
Dublin, Ohio
jos sitoudut, pidä se. Se pitää minut liikkeessä, kun asiat menevät vaikeiksi ja on auttanut minua kasvamaan vastuuntuntoiseksi ihmiseksi.
Toby O ’ Brien
Las Vegas, Nevada
eräs sijaisopettaja sanoi kerran: ”älä turhaudu asioihin, joita et voi hallita.”Hän opetti minua olemaan antamatta pienten asioiden tulla kokonaiskuvan tielle.
Kimberlee Hatch
San Diego, Kalifornia
sinun täytyy käydä läpi kaikki kokemukset alusta loppuun, jotta todella ymmärrät sen. Kirjan, oppitunnin tai tehtävän väliin jättäminen tekee koko viestin saamisen lähes mahdottomaksi.
Kathryn Spradlin
Tallahassee, Florida
organisaatio on ratkaiseva. On paljon helpompaa olla järjestäytynyt mieli, kun opiskelee ja elää järjestäytyneessä ympäristössä.
Nena L. Wilen
Belle Fourche, Etelä-Dakota
lukion puhe-ja draamavalmentajani painotti, että meidän tulee kiinnittää huomiota itsemme ulkopuolelle. Se ei ainoastaan opettanut minulle myötätuntoa, vaan myös tutustutti minut palveluksen tärkeyteen.
Kim H. Nguyen
San Francisco, Kalifornia
kaksi tehtävää takaa menestyksen elämässä: tee kovasti töitä ja ilmesty ajoissa paikalle.
Katherine Inman
Bellevue, Washington
opin, miten sovin maailmaan. Ala-asteella oli kyse sopeutumisesta yhteiskuntaan. Yläasteella ja lukiossa oli kyse sopeutumisesta älyllisesti. Collegessa oli kyse taloudellisesta sopeutumisesta. Nyt osaan tehdä maailmasta itselleni sopivan.
Jill Smith
Providence, Rhode Island
Be nice to everyone in school. Siihen kuuluvat oppilaiden lisäksi opettajat, vahtimestarit ja sijaisopettajat. Koskaan ei tiedä, milloin tarvitsee heidän apuaan.
Debbie Siegel
Boca Raton, Florida
kun kamppailimme pitkän jaon läpi neljännellä luokalla, opettajani sanoi meille: ”Harjoitus tekee pysyvän.”
Jenna Smith
Harrisonburg, Virginia
kun opin sanomaan ei, pystyin pidättelemään itseäni ja hyväksymään, että on OK myöntää, ettei kaikkea voi tehdä.
Arina Zonnenberg
Washington, D. C.